1、重復(fù)、再現(xiàn)

　　只有對(duì)捕捉到的形象，即動(dòng)作形象進(jìn)行重復(fù)才能給觀眾留下深刻的印象，這就是形象的確立?？梢哉f(shuō)不重復(fù)的動(dòng)作只有一個(gè)，其他的動(dòng)作都是這個(gè)動(dòng)作的派生。這種方法叫做重復(fù)動(dòng)作的方法。為了使舞蹈形象和“意境”留在觀眾心上，因此重復(fù)、再現(xiàn)的手法是不可少的。如在幼兒舞蹈《向前沖》中，不但出場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)都用大跨步轉(zhuǎn)身再接踢腿這一方向、節(jié)奏都有變化的動(dòng)作，而且在舞蹈的進(jìn)程黨中，始終都有這一動(dòng)作的變形，讓觀眾牢牢的記住了這群活潑可愛(ài)的孩子，久久不能忘懷。這就是重復(fù)動(dòng)作的魅力，更是變化動(dòng)作顯示的光彩。懂得了重復(fù)動(dòng)作的方法，就找到了編舞的鑰匙，其做法可有靈活多樣，例如：

 

　　a.主題動(dòng)作貫穿始終。

 

　　b.主體動(dòng)作在不同情節(jié)、段落，不同的節(jié)奏下變換出現(xiàn)。

 

　　c.主要的舞蹈組合(段落)反復(fù)出現(xiàn)。

 

　　d.開頭和結(jié)尾是同樣的舞蹈處理或“意境”的再現(xiàn)。

 

　　2、夸張

 

　　藝術(shù)源于生活而又高于生活，舞蹈也同其他藝術(shù)一樣，特別善于實(shí)用夸張的手法來(lái)發(fā)展其藝術(shù)形象。當(dāng)然這種夸張不是無(wú)限度的隨意夸張，它是根植于藝術(shù)原型，又不失藝術(shù)原型精氣神韻的有限夸張，舞蹈編導(dǎo)的高明之處就在于能巧妙的把握住夸張的“度”。

 

　　3、對(duì)比

 

　　對(duì)比有實(shí)踐(節(jié)奏)上的快與慢、強(qiáng)與弱、延長(zhǎng)與短暫等、有空間(造型)上的大與小、高與矮、方(線條凌厲，有棱有角)與圓(柔和，圓潤(rùn))、放(伸)與收(縮)、動(dòng)與靜等。這些對(duì)比變化不應(yīng)是形式上的安排，而是人物內(nèi)心情感上的促使。舞蹈動(dòng)作的變化也應(yīng)如此，對(duì)比性的動(dòng)作加大了情緒變化的起伏，使各種情感在相對(duì)中顯得更鮮明、突出，所以，能使舞蹈語(yǔ)言更生動(dòng)。