一、學生名單:社團成員
二、活動時間:——周三下午的4:30-5:00
三、活動形式:
課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組配合學習相結合。社團活動。
四、指導思想:
教育學生掌握數(shù)學基礎常識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯頭腦能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際題目的能力,使學生逐步學會無誤、合理地進行運算,看著二年級趣味數(shù)學社團活動方案。逐步學會視察分析、綜合、抽象、概括。看看小學數(shù)學三年級教案。會用歸納歸納、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。聽說小學數(shù)學。進步學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有精良的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,小學四年級數(shù)學教案。力爭實現(xiàn):小學數(shù)學教案設計。人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。學社。培養(yǎng)學生應用數(shù)學常識解決題目的能力。對于小學二年級數(shù)學教案。
五、工作目標:
培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,勉勵學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望,你知道小學數(shù)學教案設計。培養(yǎng)學生的頭腦能力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與進步,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎,看著趣味。引領學生走進神奇的數(shù)學的陸地。
六、工作思緒:
1、料理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。
2、經(jīng)心企圖,方案。上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重常識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的緊密親密聯(lián)系。
3、培養(yǎng)他們對數(shù)學常識的直接興趣,不能強制央求訓練和輔導。小學數(shù)學三年級教案。
4、注重常識的連接性,合理安排各個常識的先后順序。
5、貫徹全體講解與學生自主學習和小組配合學習相結合的學習形式。
6、與學生建立精良的朋友關系,切實培養(yǎng)學生探究數(shù)學常識的興趣。
7、通過興趣班的活動,切實調動學生與數(shù)學的感情,對今后培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣大有幫助
七、活動形式:
第一周:社團報名,學生填寫志愿
第二周:趣味數(shù)學學員選拔
第三周:數(shù)字游戲
第四周:火柴棒與算式
第五周: 圖形中的奧秘
第六周:換一換
第七周:有多少種手腕
第八周:簡單的實際題目
第九周:也許嗎
第十周:生活中的次序
第十一周: 數(shù)與數(shù)的組成
第十二周:簡單的推理
第十三周:巧用運算符號
第十四周:怎樣付錢
第十五周:你有多聰明
第十六周:比一比