5月25日上午，由福建省委宣傳部（福建省委文明辦）、福建省委教育工委（福建省教育廳）等11個部門聯(lián)合舉辦的“聚力心育 健康成長”——構(gòu)建“大思政”教育福建區(qū)域暨福建省“5·25”學(xué)校心理健康教育月啟動儀式在福州市中山小學(xué)與冶山春秋園舉行。福建省委常委、宣傳部部長張彥出席活動。

 

“育人先育心，我們以‘5·25’心理健康月為契機(jī)，通過‘五育’途徑，多角度探索協(xié)同育人育心機(jī)制，為學(xué)子的身心健康成長提供有力保障。”福州市中山小學(xué)校長郭靈表示。

 

中山小學(xué)校園里，來自福州市各小學(xué)、幼兒園的師生正進(jìn)行“五育融合，向心而行”學(xué)校德智體美勞融合育心系列展示。以德育心，溫泉小學(xué)紅領(lǐng)巾加“郵”站將郵政文化與學(xué)校德育有效融合，增進(jìn)師生互動理解。以智慧心，校外輔導(dǎo)員老師在冶山博物館內(nèi)，給小導(dǎo)游們介紹冶山歷史文化，在研學(xué)實(shí)踐中讀懂課本知識，促進(jìn)身心健康。以體強(qiáng)心，鼓樓第一中心小學(xué)《快樂減壓操》和融僑小學(xué)《融炫足球操》通過運(yùn)動中歡快的節(jié)奏，簡單的手勢、豐富的表情來舒緩學(xué)生情緒。

 

紅領(lǐng)巾加“郵”站。

 

紅領(lǐng)巾加“郵”站。福建省委教育工委供圖

 

以美潤心，梅峰小學(xué)將陶笛進(jìn)課堂，涵養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。錢塘文博小學(xué)引入傳統(tǒng)“六藝”，將心靈教育植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤中，溫潤心靈。以勞健心，錢塘小學(xué)屏北分校運(yùn)用毛氈技藝完成針尖跳躍的圖騰，屏西小學(xué)以“行知文化”打造《快樂紙藝》。

 

《快樂減壓操》表演。

 

《快樂減壓操》表演。福建省委教育工委供圖

 

從校內(nèi)到校外，在冶山春秋園里，學(xué)生和家長在廣闊的社會場景中繪就心理健康教育新生態(tài)。

 

中山小學(xué)“七溜八溜”紅領(lǐng)巾講解員林詩晴帶著大家漫步冶山春秋園，“我們的校園就在‘城市之根’冶山歷史風(fēng)貌區(qū)。繪福州古厝，譯時光密碼。在充滿陽光的戶外，我們的心靈得到放松。”

 

新建亭內(nèi)，10組家庭正進(jìn)行著“情緒面對面，幸福有密碼”親子教育主題活動。風(fēng)雨廊上，“家長同學(xué)會”其樂融融地進(jìn)行，父母們交流學(xué)習(xí)如何做孩子的“教育專家”，展現(xiàn)新時代家庭教育新舉措。唐代馬球場遺址“心動集市”里，檢察院、婦聯(lián)、共青團(tuán)等22個來自福州市鼓樓區(qū)的部門展示多部門聯(lián)動協(xié)同育人機(jī)制成效。