啟動儀式上，劉波老師帶領(lǐng)大家從指導(dǎo)思想、主要目標、重要任務(wù)、主要舉措等方面的內(nèi)容對《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》進行深入的學(xué)習(xí)和細致的解讀。她聚焦幼小科學(xué)銜接的整體性、連續(xù)性和可持續(xù)性，重點強調(diào)教師在教育活動中的目標意識，堅持立足兒童發(fā)展需要及水平落實，圍繞目標開展重難點分析，既關(guān)注目標達成度也允許目標“軟著陸”，推動課程有效落地實施。

 

　　隨后，培杰園長崔冬枚圍繞“科學(xué)發(fā)展，銜接有度”對幼小銜接工作的實施方案進行了深入淺出的講解，圖文并茂介紹了銜接準備、具體做法、家園理念同頻、推進步驟等實施方案內(nèi)容。提出構(gòu)建幼小銜接“橋梁”課程和營造教育生態(tài)的銜接理念。