2月25日，定安縣特殊教育學(xué)校與海南師范大學(xué)、?？谑袐D幼保健院聯(lián)合啟動(dòng)“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目。縣教育局、縣研訓(xùn)中心、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)健委、縣民政局、?？谑袐D幼保健院、海南師范大學(xué)、縣特殊教育學(xué)校以及醫(yī)教結(jié)合項(xiàng)目相關(guān)負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式。

 

 

 

定安縣特殊教育學(xué)校是海南省第一個(gè)醫(yī)教聯(lián)盟試點(diǎn)單位。“將教育與醫(yī)學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)效益的最大化。”縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，特殊教育實(shí)施醫(yī)教結(jié)合，采用教育、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科合作的方式，根據(jù)殘障兒童身心發(fā)展規(guī)律和實(shí)際需求，對(duì)殘障兒童提供有針對(duì)性的全方位服務(wù)，并開(kāi)發(fā)其內(nèi)在潛能，讓每一位殘障學(xué)生的身心都得到全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)定安縣特殊教育事業(yè)發(fā)展。

 

 

 

 

 

▲醫(yī)生與康復(fù)師為殘障學(xué)生進(jìn)行健康評(píng)估。

 

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，?？谑袐D幼保健院的醫(yī)生及康復(fù)師隨即對(duì)定安縣特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行看診，同時(shí)對(duì)殘障學(xué)生的語(yǔ)言、智力、行為和生活能力等方面內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)殘障兒童自身情況，為他們量身定制一套康復(fù)治療方案，以便學(xué)校后續(xù)為殘障學(xué)生們提供適合他們的教育服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)殘障學(xué)生康復(fù)。同時(shí)，醫(yī)院還會(huì)持續(xù)跟蹤孩子們的身體康復(fù)情況，并協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行后續(xù)康復(fù)治療。

 

 

 

 

 

▲醫(yī)生與康復(fù)師為殘障學(xué)生進(jìn)行健康評(píng)估。

 

據(jù)了解，“醫(yī)教結(jié)合”項(xiàng)目的啟動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)啟了“醫(yī)教結(jié)合”新模式，促進(jìn)醫(yī)療康復(fù)與特殊教育相融合，不僅提高了定安縣特殊教育學(xué)校健康教育工作水平，也拓寬了學(xué)校了解和掌握學(xué)生心理健康狀態(tài)的平臺(tái)，提高特殊教育工作的針對(duì)性和有效性，進(jìn)一步促進(jìn)殘障兒童、青少年樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)和自立的精神，實(shí)現(xiàn)最大限度的發(fā)展，增強(qiáng)殘障兒童、青少年家庭福祉，加快推進(jìn)定安縣特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。

 

來(lái) 源：定安縣融媒體中心