本次活動由廣西國學(xué)學(xué)會和廣西規(guī)劃館聯(lián)合主辦，廣西旅游協(xié)會研學(xué)分會、民建南寧市委會文化委、廣西簡禾教育投資集團(tuán)協(xié)辦?；顒訁R集專家學(xué)者、企業(yè)家、文化藝術(shù)界、教育界人士、廣西國學(xué)學(xué)會合作單位代表、廣西國學(xué)學(xué)會會員代表，在文化自信的時代背景和素質(zhì)教育的時代趨勢下，共同展望青少年傳統(tǒng)文化教育的未來，攜手共促中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播事業(yè)在廣西的創(chuàng)新發(fā)展。

 

 

 

《“人文經(jīng)典與人格成長”——青少年傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)場論壇》

 

人格教育的重要性是什么？青少年學(xué)傳統(tǒng)文化、人文經(jīng)典的最大價值點(diǎn)在哪里？有哪些好的經(jīng)典理念可以引入到青少年的人格教育工作中？有哪些好的教育方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流中心主任甘善澤、廣西群眾藝術(shù)館戲劇曲藝部副主任、關(guān)工委專項(xiàng)負(fù)責(zé)人羅夏，廣西武術(shù)協(xié)會秘書長、廣西漢啟君子六藝研學(xué)基地負(fù)責(zé)人周春驊，廣西南寧桃李園教育培訓(xùn)學(xué)校集團(tuán)總經(jīng)理肖燕鋒，廣西國學(xué)學(xué)會理事、中國科協(xié)英特爾求知項(xiàng)目國家級講師劉青乙，分別從不同領(lǐng)域、不同角度分享青少年傳統(tǒng)文化教育工作的經(jīng)驗(yàn)與見地，探討傳統(tǒng)文化中的人文經(jīng)典對于青少年人格養(yǎng)成的價值與意義。

 

 

 

《國學(xué)講師證書》頒發(fā)儀式

 

 

 

廣西國學(xué)學(xué)會與廣西規(guī)劃館“文化共建單位”揭牌儀式

 

 

 

廣西國學(xué)學(xué)會與簡禾教育“文化合作機(jī)構(gòu)”揭牌儀式

 

青少年傳統(tǒng)文化教育是傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展、傳承傳播的重要領(lǐng)域。在未來，廣西國學(xué)學(xué)會將繼續(xù)致力于凝集各方資源、共促共建，通過切實(shí)的文化合作與教育項(xiàng)目，共同研發(fā)適合時代發(fā)展的青少年傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的青年國學(xué)講師隊(duì)伍，不忘初心、砥礪前行，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代精神。(供稿人:陳清梅,拍攝:韋陽光)

 

 

 

參會人員大合影